Автор:Alex, Tg @ShurikBaranov Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2025 г. Фото:Профи.ру, Repetit.ru По-моему, лекции Сергея Андреевича — отличный способ понять матан.
Одни только ассоциации по типу «чётная функция хавает минус» чего стоят.
Не нравятся лекции Сергея Андреевича, где он понятно объясняет темы — сиди дома, читай методичку, зачем на преподавателя гнать? (Кстати, да! Смотрите сами: на Профи.ру и на Repetit.ru преподавание С. А. Давыдова весьма хвалят. — ред.)
Автор:Сема, Tg @Implus0 Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2025 г.
Твоя оценка на экзамене зависит от того, насколько твоя «аура» уступает ему.
А в целом, отвечая на вопрос «Как принимает экзамены Давыдов, сильно ли валит?»: адекватно.
Автор: Организатор Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2026 г.
Ниже — общие требования, обязательные для всех сдающих преподам каф. 311.
Дают два теоретических вопроса, которые нужно расписать. Если всё в порядке, и препод понимает, что голова, вроде, на месте, — дают билет с практикой. У нас, вроде, было семь заданий по всем темам. На «тройку» нужно решить хотя бы пять из разных секций.
Когда решили — могут позадавать доп. вопросы на «4»/«5».
Это могут быть максимально разные вопросы. Кто-то попросит теорему доказать, а кто-то — интеграл решить. Но, в целом, всё вполне выполнимо.
Теперь что касается оценок «4» и «5» у конкретного препода.
Давыдов — что-то среднее.
Гасить не будет, слишком убивать тоже. Очень любит девочек, у них всё в порядке.
Автор: Антонимус Опубликовано: 2026 г.
Вел ЛК по линалу и принимал экз.
В целом — прикольный препод.
На ЛК материал именно читает; изредка шуткует. Если есть вопросы, то пояснит. Пугает своими черепками: что, мол, если наберется три штуки, то лекция прекращается; но у нас всегда было два, но никогда не было трех. :-)
В личной беседе старается докопаться до знаний (если таковые есть, иначе сразу мимо). Я бы назвал его доброй версией Быкова (из «Интернов») на 311 кафедре. Вообще не давит, слушает даже всякий бред, может задать доп. вопросы по написанной теории. СпойлерЗабегая вперёд: в жизни он такой же, как и на экзамене, довольно приятный в разговоре.
(См. наш редакционный словарик, чтобы изъясняться по-русскиграмотно. — ред.)
Если вы не девочка — лучше сдавать ему, чем, например, тому же Ибрагиму или Звереву. Но на экзе он редкий гость, ему может просто стать в падлу, и он не придет.
На эту зимнюю сессию притащил плюшевого ёжика и давал его тем, кто очень сильно волновался. Вообще, очень любит ёжиков. А также читает маёвскую «Подслушку». :-) (То есть Telegram-канал@MAIslushaet. — ред.)
Автор: 1st Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2026 г.
Крутой препод, вайбовый vibe’овый и успешный.
(Vibe (англ.) — комфортная и приятная атмосфера. См. статью Vibe в NeoLurk.org. — ред.)
Вместе мерили радиацию в трешке; потом он уже на экзамене вытянуть пытался (не вышло).
Иногда смешно проводит лекции, незлобно совсем — короче, повезло вам, если лекции ведёт.
Мне понравился.
Автор: N0rdw1nd (Денис) Опубликовано: 2026 г.
Легендарный преподаватель.
Ученик Вестяка-старшего, что время от времени заметно в его поведении (ведёт учёт присутствующих по листочкам, создаёт вид грозного преподавателя, показывая своё ментальное превосходство над остальными).
У нас вёл лекции по линалу. Весь семестр пугал нас тем, что будет валить на сессии. Любил бросать язвительные шуточки, особенно в адрес косячников.
Как преподаватель объясняет он абсолютно средне. Не особо любит отвечать на вопросы; однако, время от времени даёт очень правильные советы по пониманию предмета и учёбе в целом; а в этом он точно многое понимает: достаточно взглянуть на список его достижений в научной деятельности.
Он заядлый пользователь «Подслушки», что сделало его самым известным преподавателем МАИ в минувшем году. :-) («Подслушка» — Telegram-канал@MAIslushaet. Конкурс «Самый известный преподаватель» в МАИ никогда не проводился. — ред.)
Вообще, он «на волне» со студентами. Просто обожает шутить, и любит шутки от студентов (хотя злоупотреблять ими не советую).
Особую комедию устраивает с опоздавшими. В первый день предупредил, что после начала закрывает аудиторию и никого не впускает. На деле же не обращал внимания на опаздывающих до момента, пока кто-то не опоздал на 40 минут. С того момента «предельное время» опоздания постоянно снижалось, и на последние лекции Давыдов уже всё-таки не пускал. Ну, если о-очень вежливо попроситься, то пускал, но сажал только в «расщелину». (В аудитории 221 — это углубление прямо напротив доски без нормального стола, своего рода «царское место»). Так что если опоздаете к нему — у вас будет шанс стать легендой!
На самóй же сессии оказался благородным человеком. К студентам относился о-очень понимающе: абсолютно не давил ментально, а, напротив, своей интонацией и харизмой старался смягчить обстановку во время экзамена, да и в самой безнадёжной ситуации пытался вытянуть студента.
Отдельного упоминания заслуживает тот факт, что во время пересдачи Давыдов буквально спас заволновавшегося студента, когда тот под конец экзамена, будучи чуть ли не последним в аудитории, забыл какую-то базовую формулу. С. А. не стал «обнулять» студента и принял от него объяснение решений и базовые определения, «вытащив» того на минимум. Это доказывает удивительную степень его человечности, несмотря на присущее людям такого склада ума желание когнитивно превосходствовать в подходящие моменты.
Благодарю Давыдова за то, что он у нас был! :-)
