Владимир Аркадьевич Гольцов
Факультет: № 9, «Общеинженерная подготовка»
Кафедра: 901, «[Технология конструкционных материалов] »
Автор: Студентка
Опубликовано: 2005 г.
Если характеризовать Владимира Аркадьевича как преподавателя по любой шкале, то ни по одной шкале он не получит ни балла.
Он не преподает, а считает, что к моменту его вступления в процесс обучения студенты прошли все предметы, которые нужны были для полного спектра знаний, а он является неким контрольным пунктом, на котором отсеиваются «бракованные элементы, все как на производстве». Исходя из этой точки зрения он и ведет свою политику обучения.
Он читает очень плохие лекции. Складывается такое впечатление, что тема лекции придумывается в момент прихода в аудиторию. Никакого порядка, никакой структуры, читается наличие каких-то документаций на протезном предприятии. В сущности, на лекциях идет описание того, что выпускают или продают предприятия подобного рода деятельности, а название предмета «Конструирование изделий биомедицинской техники» между прочим, содержит слово «конструирование», которого по сути нет.
При каких-то дополнительных вопросах Владимир Аркадьевич отвечает, что ответит позже и забывает об этом такое было неоднократно.
И при таком методе преподавания он ревностно относится к посещению лекций, а они очень не интересные и не познавательные.
Хотелось бы именно по предмету «Конструирование изделий биомедицинской техники» слышать какие-то основы конструирования, какие принципы важны при построении различных приспособлений, приборов биомедицинского назначения, какими соображениями руководствовались в старых конструкциях и что конкретно поменялось в новых. Также огромные претензии по поводу литературы все-таки не дело осваивать новые технологии по старым пособиям.
ЕСЛИ ФОРМА ВЫШЕ НЕ ОТОБРАЗИЛАСЬ
Если Google-форма (см. выше) не отобразилась, пришлите ваше описание препода 〉 MAI.StEn.online@gmail.com !
Укажите:
фамилию, имя и отчество преподавателя (хотя бы фамилию и инициалы!);
номер его/её кафедры (см. факультеты и кафедры МАИ );
есть фото присылайте!
ПРАВИЛЬНО:
Без перехода на личности; меньше эмоций, больше фактов и доводов:
какой предмет ведёт;
как читает лекции внятно или тараторит, понятно или не очень;
как ведёт семинары (и лабы!);
выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих;
шутит или все время угрюм(а);
как относится к «платным консультациям»
И как экзамены принимает, конечно! (Реально ли списать? Выгоняет ли, если спалит?)
Может быть, вам вспомнится какой-нибудь забавный или интересный случай, связанный с ним (с ней)?
Эти тезисы рекомендация, не более!
Просто важно, чтобы эти фундаментальные аспекты были затронуты.
А так развивайте мысль! «Инженеры, бл
» ;-)
И будьте вежливы: преподы такие же люди. Слово может больно ранить.
НЕПРАВИЛЬНО:
Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или:
Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Напишите нам: MAI.StEn.online@gmail.com !
Все описания (отзывы) премодерируются! Срок публикации на усмотрение редакции МАИ♥ СтЭн (может, сразу опубликуем, может через
год). ;-)
Уважаемые авторы! Помните об ответственности за клевету, предусмотренной ст. 128.1 УК РФ !
Редакция МАИ♥ СтЭн оставляет за собой право не размещать описание (отзыв) без объяснения причин.
Редакция МАИ♥ СтЭн оставляет за собой право на редакторскую правку описания (отзыва). Редактируем бережно! :-)
Редакция МАИ♥ СтЭн внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ♥ СтЭн независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты: schools на манер западных университетов.) МАИ♥ СтЭн придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты факультетами. Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ♥ СтЭн , отражают личный опыт и являются личными оценочными суждениями их авторов. Информация в отзыве может быть непроверенной и вообще не соответствующей действительности. ;-) Если вы считаете, что в каком-либо описании содержится наглая ложь напишите опровержение, не стесняйтесь!
Мнение редакции МАИ♥ СтЭн может не совпадать с мнениями авторов описаний (отзывов).
Ответственность за описание (отзыв) несёт его автор.
Не следует предвзято относиться к преподавателю, с которым вы ещё ни разу не сталкивались, опираясь лишь на эти заметки.
Редакция МАИ♥ СтЭн не имеет цели как-либо опорочить МАИ или преподавателей. Напротив, мы хотим сделать МАИ лучше, обратив внимание на имеющиеся недостатки.
МАИ♥ СтЭн студенческая энциклопедия МАИ переживает переходный период.
Сейчас мы ещё раз проверяем описания преподов.
(Проверены и открыты факультеты: 4, 8, 9.)
Мы твёрдо привержены обновлению и совершенствованию. Пора!
Мы приносим извинения преподавательскому сообществу за те публикации, которые не соответствовали этическим, академическим и редакционным стандартам. Мы сожалеем о случившемся и просим прощения.
МАИ♥ СтЭн студенческая энциклопедия МАИ на новом этапе по-прежнему будет проводником свободы выражения мнений.
Теперь посредством критического мышления и корректного отношения. При этом подкреплённого убедительными аргументами и направленного на создание значимых материалов как для студентов, так и для преподавателей.
АЗБУКА: каждый маёвец должен знать! ;-)
Эмблема МАИ откуда взялась?
Я Дмитрий Курилов (ВК 292841211 ), учился в МАИ в 19841990 гг. «Маёвский букварь » сборник рассказов, баек, новелл, каждая из которых документ эпохи. Это своеобразная «маёвская библия» радостных и беспокойных времён Перестройки и, конечно, галерея портретов моих молодых современников, студентов и студенток.
«Сад желаний » роман Андрея Тошева о студентах МАИ. Действие происходит в 19891990 гг.
Что делать простому маёвцу, на чью голову свалились разом неоднозначная любовь, диплом, развал CCCP, и, вдобавок ко всему, инопланетная цивилизация, затаившаяся где-то в глубинах подсознания?..